南京师范大学张舒予教授来我院讲学
进一步提升我院现代教育技术研究生的学术素养,加强研究生对研究本质的认知,提升研究生的论文写作能力,4月18日下午和4月20日下午,南京师范大学教育科学学院博士生导师张舒予教授,应邀在绿2-303会议室为我院师生开展两场专题讲座。讲座由高攀老师主持,副院长卢毅,导师代表刘长征、田敏、郭理、卢佩、骆瑞玲等,以及现代教育技术专业研究生和师范学院相关专业的研究生共40多人参加了讲座。张舒予教授在两次讲座中分别与老师同学们探讨了:信息技术支持下的学与教究竟改变了什么和教育技术人才的知识结构与必备素养。
在第一次讲座中,张舒予教授主要从从三方面展开了讲解,分别是信息技术改变了什么;当下存在的挑战和创新的机遇。当信息技术改变了学习资源、学习实践和学习理念,那么“学”已变,“教”必变,因此,在教学资源、教学实践和教学理念当中,我们要寻求新的创新机遇。
在第二次讲座中,张舒予教授通过多次图文并茂的展示向大家展示了教育技术人才的基础知识结构以及教育技术人才应具备有什么样的素质修养,她鼓励同学们不仅仅做一个“专才”,更要做一个“综合性人才”。这样不仅能顺应专业当前发展某方面的急需,还能够满足专业不断发展的跨学科需求,更能满足专业不断发展和更高层次的挑战性需求。
最后张舒予教授进行总结点评,指出作为教育技术专业领域的师生,应该从学科的角度来看待发展,技术只是辅助工具,目标应该是要关注人的培养,人的发展。
通过两场专题讲座,在场的老师和同学们都收获满满,对学术研究、论文写作的各个环节都有了更加深入的认识。